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ARTIGO

Formação de professores dos anos iniciais da Educação Básica na modalidade EaD: ensino de língua materna e a influência das Tecnologias da Informação e Comunicação (Liz & Quarezemin, 2014)

LIVRO

Gramáticas na Escola (Pires de Oliveira & Quarezemin, 2016)

ARTIGO

Ensinar Linguística na Escola: um confronto com a realidade (Quarezemin, 2017)

ARTIGO

Que gramática se esnina na escola? Uma análise sobre as classes de palavras nos livros didáticos (Hochsprung & Zendron da Cunha, 2019)

LIVRO

Artefatos em gramática: Ideias para aulas de língua (Pires de Oliveira & Quarezemin, 2020)

RESENHA

A Linguística em sala de aula: um debate sobre os três eixos para o ensino de gramática (Hochsprung & Quarezemin, 2020)

RESENHA

Como falar sobre as bases da pedagogia da variação linguística num contexto sem norma de referência? (Hochsprung, Huntermann & Zendron da Cunha, 2020)

ARTIGO

Processamento Anafórico e Leitura: revisão sistemática e ponderações para ensinar e aprender a ler (Franzen & Souza, 2020)

PODCAST

Gramática, escola e formação de professor (Quarezemin, Perini, Castilho, Possenti & Ilari, 2020)

LIVE

As contribuições da Linguística e do Método Científico para a Educação Básica (Kenedy, Perini & Quarezemin, 2020)

LIVE

Divulgação científica: é possível falar de Linguística fora da universidade? (Hochsprung & Quarezemin, 2020)

AULA

Minicurso SIGPEX | Por Cristiane Lazzarotto-Volcão, Ana Cláudia de Souza e Sandra Quarezemin

LIVE

Elementos de análise sintática "crítica" para a educação básica (Tescari Neto & Martins, 2021)

ARTIGO

O ensino de concordância verbal no ensino médio: uma análise em livros didáticos e em uma plataforma online de língua portuguesa (Huntermann & Zendron da Cunha, 2021)

ARTIGO

Linguística, ciência, escola: sintaxe do sujeito (Hochsprung & Quarezemin, 2021)

ARTIGO

A semântica formal no chão da escola: mundos possíveis na sala de aula (Costa de Carvalho, Flud, Albino Mezzari & Pires de Oliveira, 2021)

APRESENTAÇÃO

Ensino de gramática(s) na educação básica: questões e debates (Borges & Gomes Chaves, 2021)

ARTIGO

Linguística na escola: é possível fazer ciência da linguagem com pré-adolescentes? (Hochsprung & Zendron da Cunha, 2021)

ARTIGO

A sintaxe do sujeito e o livro didático (Damin de Souza & Quarezemin, 2021)

RESENHA

Ciência em sala de aula: uma reflexão crítica acerca da obra "Artefatos em gramática: ideias para aulas de língua", de Pires de Oliveira e Quarezemin (Krieck, Hochsprung & Borges, 2021)

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